Skip to content

শিশু মন সরল- এম এসটি আসমা খাতুন ( সংগ্রহিত)

✍️বৃসানূ স্বরাক্ষর ছন্দ(বাঘাবারো আখ্যান ) 🌹
গঠন তন্ত্রঃ বৃসানূ স্বরাক্ষর ছন্দ হলো স্বর বৃত্ত ছন্দে গদ্য রীতি। যার প্রতি পঙক্তিতে ১৪ মাত্রা এবং ২/৩ টি অন্তমিল থকে কিন্তু চরণন্তে কোন অন্তমিল নাই। এ ছন্দকে বাঘাবারো আখ্যান ও বলা হয়।তাই মোট লাইন সংখ্যা নির্দিষ্ট নয়।

“কবিতাটি”

আমরা কোমল আমরা তরল, আমরা সবাই চপল
যে পাত্র পাই সেই পাত্রের রুপ, আমরা সদা ধাই
ভালো শিক্ষায় ভালো হই আর, মন্দ শিক্ষায় মন্দ।
আমরা শিশু আমরা সরল, হাসিখুশি চঞ্চল
যেমন গড় তেমন গড়ি, ভালো গড়লে ভালো
মন্দ গড়লে মন্দ হই আর, আমরা নাহি দুষি।

বুঝায় দিলে শিক্ষার ফসল,সহজ হবে মোদের সকল।
জ্ঞানের ক্ষেত্রে আমরা ধুঁকি,সাহস পেলে আমরা রুখি।
ন্যায়ের কথা ন্যায্য বুঝি,মন্দ কথায় মন্দ খুঁজি।

গুরুজন যা শেখায় তাই যে শিখি গুরুর দীক্ষায়
সময় মত চেষ্টা শিক্ষায় শিশুর বাড়ে তেষ্টা।
দেখে শিখি চলায় শিখি আরও শিখি বলায়
শিক্ষা সত্য হলে সত্য শিখি মনের বলে
শিশু সকল ভালো চাইলে বাবা-মারা সবে
সত্য বলো,মিথ্যা নাশো কর্ম কর ন্যায়ে।

সুধীরা সব নজর রাখো,ভালো চোখে শিশু দেখো।
খারাপ দেখলে বুঝাই বলো, ন্যায় নীতির কথা দুলো।
তবে হবে শিশুর গুণ মান, জ্ঞানে শিশু গড়বে সৎ প্রাণ।

কলমে- ডা কাজী আনোয়ার হোসেন বাঘাবারো

মন্তব্য করুন